Engleski jezik i književnost

r.br. IME I PREZIME TEST 1 TEST 2 ZAVRŠNI ISPIT OCJENA 1. Drocić Lamija 6 7 5 5 2. Redžić Alen 7 7 8 8 3. Ribo Rumejsa 9 9 9 9 4. Starčević Irfan 8 8 7 7  …

Prezime i ime studenta Ocjena Salkić Muzafera 9 Haskić Mineta 8 Alihodžić Aldin 8 Bajtarević Danja 8 Tabaković Maja 8 Imamović Šejna 7 Trkić Amila 7 Zahirović Elma 6 Alispahić Mehrija 6     ZAKLJUČNA OCJENA ZA STUDENTE KOJI SU…

Student: Procenti osvojeni u nastavi (20%) Procenti osvojeni na završnom ispitu (80%) Konačna ocjena I rok 28.01. 11.02. Bektaš Lamija 14% NPI 64% 8 (78%) Hadžić Maida 12% NPI 64% 8 (76%) Skala ocjenjivanja: 55-64 (6);  65-74 (7);  75-84 (8);  85-94 (9);  95-100…

Prezime, ime (ispit %) Nastava (ocjena) Ispit (poeni, skala, ocjena) Zaključna ocjena (skala) Alihodžić Aldin (50%) 6 16,5p 55% 6 6 (60%) Krajinić Larisa (50%) 8 29p 96% 10 9 (93%) Malagić Esmir (50%) 6 25p 83% 8 7 (73%) Šehić Adisa (100%) 5…

Položili/e su sljedeći studenti/ice: 1. Armina Hadžić ocjena 9 2. Rumejsa Ribo ocjena 9 3. Adisa Ahmetspahić ocjena 8/9 4. Lejla Isaković ocjena 9 5. Aida čavčić ocjena 8 6. Melika Krak ocjena 7 7. Majid Starčević ocjena 7 8.…

Obavještavaju se studenti druge godine da će se ispiti kod profesora Bajraktarevića iz slijedećih predmeta: Engleski roman 18. i 19.st. i Poezija engleskog romantizma održati 13.02. sa početkom u 10h.

Oba kandidata nisu zadovoljila na ispitu. Uvid u rad i konsultacije: 21.2.2015. u 11:30 sati.

Obavjestavaju se studenti koji u srijedu 11.02.2015 izlaze na ispit iz predmeta FONETIKA I FONOLOGIJA ENGLESKOG JEZIKA da ce ispit da se odrzi u terminu od 11:00 do 12:30. umjesto od 12:30 do 13:00. Predmetni nastavnik Doc. dr. Kamiah Arnaut-Karovic

Name In-class Essay Final Exam (Jan 27) FINAL GRADE Alic, Mewlan 10 (20%) 10 (80%) 10 (100%) Bahtic, Benjamin 10 (20%) - Brkic, Lejla 8 (16%) 6 (48%) 6 (64%) Hrustic, Mirnes 9 (18%) 6 (48%) 7 (66%) Imsirovic, Cera…

Obaviještavaju se student da će se drugi termin pismenog ispita iz predmeta SEJ5, SEJ6 I SEJ7 obaviti 10.02. u 11h u istoj učionici.